學校簡介

弗朗西斯利伯曼中學(Francis Libermann Catholic High School)成立於1977年，隸屬於多倫多天主教教育局(Toronto Catholic District School Board/TCDSB)。該校由學生、家長、教師和支持人員組成，他們在公平的合作夥伴關係中，在以學生為中心，以基督為中心的學習環境中促進個人成長，學術卓越和社區發展。學校支持學生在需要的情況下對其學業安排進行個別規劃。學生可以根據自身的情況接受所需的特殊教育、學生服務和ESL(英語作為第二語言)課程等，這些課程提供給所有年級的學生修讀。

弗朗西斯利伯曼中學(Francis Libermann Catholic High School)實行男女同校和採取學年制教育，學校為學生提供各式各樣能夠滿足學生需要，並且幫助學生們適應未來職涯發展的課程項目。該校以其多元文化的學生團體為榮。學校透過國際之夜和國際學生協會來慶祝多元文化，以創造一個各個族群能夠相互尊重、包容的友善環境。

★    設有數學、科學及技術(MST)課程

弗朗西斯利伯曼中學(Francis Libermann Catholic High School)提供動態和豐富的數學、科學及技術(MST)課程，其嚴格的入學要求適合擅長數學、科學、技術和英語等學科領域的學生。

★    設有科學、科技、工程及數學(STEM)課程

弗朗西斯利伯曼中學的STEM教育是一個相當著名的課程。它讓學生在學術/大學的主流課程數學、科學、技術、英語和21世紀的流程中享有並超越。STEM課程以嚴謹的課程為基礎，融合了豐富和差異化教學的獨特機會。學生在9、10和11年級的STEM課程中共同學習，並在許多校本任務和社區活動中共同工作。成功完成STEM課程四年(14學分)的學生將在畢業典禮上獲得STEM證書和STEM獎章。大多數取得11和12年級計算機科學的STEM學生都獲得了軟件設計和開發的FIT證書。

★    提供多門AP課程及AP先修課程

弗朗西斯利伯曼中學(Francis Libermann Catholic High School)延續卓越傳統，通過大學先修課程(AP)及AP預備課程為參與學生提供進一步學術豐富的機會。目前提供AP生物學，微積分AB和英國文學。通過AP課程，學生將深入研究課題並接觸到大學水平的內容和期望；並且一旦成功完成也可獲得加拿大，美國及其他海外大學的學分。弗朗西斯利伯曼中學同時也為9及11年級學生提供豐富多樣的AP預備課程以協助學生建立重要的技能及概念以挑戰艱難的AP課程。

★    提供建教合作(CO-Op)教育

通過參加弗朗西斯利伯曼中學(Francis Libermann Catholic High School)的建教合作課程，高年級學生可以獲得工作經驗，探索職業並獲得高中畢業證書。提供兩個和四個學分的方案作為探索各種職業選擇的絕佳方式。建教合作教育幫助學生成功過渡到高等教育，學徒計劃或直接進入工作場所。而建教合作教育的好處除了通過實踐經驗培養知識，技能和態度、探索職業生涯以便做出明智的教育和職業決策之外，更可培養成熟和自信心、加強就業技能、獲得寶貴的工作經驗、發展網絡機會及獲得OSSD的積分。

★    為發育遲緩/多重異常(DD/ME)學生提供特殊教育

在教育助理，兒童和青年工作者，護士和教師團隊的支持下，弗朗西斯利伯曼中學ME/DD計劃中的學生將學習各種功能性學術技能並參加許多社交活動。經由學生每天在教堂裡祈禱，唱歌和讚美，運動，參加各種聚會及活動，得以培養及發展DD/ME學生包含生活技能，計算機適應，營養，日常生活數學和掃盲發展等。

★    提供豐富多樣化的課外活動及體育活動

弗朗西斯利伯曼中學(Francis Libermann Catholic High School)設有優質的課外活動項目，著重於培養學生的領導能力。而在體育競賽中，弗朗西斯利伯曼中學也獲獎無數，為多倫多區大學生體育協會的成員(TDCAA)。

★    設有高技能專業項目(SHSM)

專業高級技能專業（SHSM）是一項專業課程，允許學生在攻讀安大略省中學文憑(OSSD)時體驗一系列定制的，以職業為中心的學習機會。教育部為該省的許多工業和商業部門製定了SHSM計劃，並授權多倫多天主教區學校董事會提供各個部門的SHSM計劃。學生現在有機會定制他們的高中體驗，探索新的學習方式，並“提前”到他們選擇的中學後目的地(學徒，學院，大學或工作場所)。Francis Libermann為各級學生提供了獨特的機會，可以圍繞環境領域設計他們的學術選擇。在中學完成後，學生可以獲得在環境中獲得指定的專業高技能專業。該名稱將在學生安大略省中學文憑(OSSD)上註明，並將為他們提供與環境相關領域的中學後學習機會。